W dniu 11.04.2019r. dzieci z grupy II podczas zajęć ruchowych uczestniczyły w zabawach, wspomagających rozwój intelektualny, opartych na kodowaniu i rozkodowywaniu informacji. Ruch jest podstawowym bodźcem rozwojowym. Dzięki aktywności ruchowej dziecko poznaje otoczenie i opanowuje nowe umiejętności. Okres przedszkolny jest szczególnie znaczący dla kształtowania motoryczności dziecka. Dzięki odpowiednim rodzajom zabaw ruchowych dzieci mogą nabywać szereg niezbędnych umiejętności wpływających na ich wszechstronny i harmonijny rozwój. Rozwijają zdolności motoryczne, kreatywność, inwencję twórczą, samodzielność, kształtują odporność emocjonalną, empatię. Podporządkowują się regułom obowiązującym w trakcie zabaw zespołowych. Mają również możliwość polisensorycznej eksploracji otoczenia w atrakcyjnej i bezpiecznej dla dzieci formie.